既“补课”又看“心病”雅正堂学习辅导系统全新升级

南充三哥 · 发表于 2020-7-1 17:41:42

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本帖最后由南充三哥于 2020-7-5 08:59 编辑

      南充：既“补课”又看“心病”雅正堂学习辅导系统全新升级近日，南充雅正堂教育学校学习辅导系统全新升级，重磅推出“双测评”+“三指导”的双核校外辅导系统。
      此系统运用教育学、心理学知识，结合大数据系统，运用科技手段，优化辅导流程，全面升级辅导方式，实现“外因内寻，标本兼治”，既“补课”又看“心病”，以达到更好的补习效果。
   据了解，孩子7—18岁期间是人生价值观形成的最重要阶段，但目前在很多学校，厌学、抑郁等中小学生心理问题屡见不鲜。如现在大多数学校包括家长都重视文化课程，心理课的编排不到位，课时严重不足。虽然大多数中小学也设置了心理辅导室，但配置参差不齐，心理健康教育教师配置也明显不足。国家颁发的心理健康教育文件多是建议和希望而非硬性规定，导致学校心理健康教育课程和开展情况不尽如人意，心理健康教育流于形式。“孩子出现“厌学、抑郁”等情况后，经过“课外”补习后没有达到所要的效果家长往往认为孩子学习不认真、不努力，而不去重视心理健康教育和家庭教育。”南充雅正堂负责人陈江说道。
   为此南充雅正堂首推“学习辅导”+“心理建设”双教学模式，通过学习能力测评、学习策略指导，结合学习心理测评、学习心理指导，实现孩子在学习方面、心理方面、家庭环境方面的全面改善。据介绍，南充雅正堂首推的“两测评”+“三指导”，是指在入学前对孩子的学科知识掌握情况进行测评，根据测评结果来制定针对性的辅导方案，让孩子学习更加高效，让家长花的钱更超值。通过心理测评系统，去探寻孩子成绩问题的内在原因，去找到是孩子学习动力、学习策略、学习习惯、思维能力等学习心理问题？还是心理健康问题？通过一系列的心理测评活动去分析和发现孩子学习问题深层的内在原因，从而加以引导，激发孩子学习兴趣，纠正孩子学习行为。
   同时，通过帮助孩子针对薄弱学科进行学习指导，对孩子心理上出现的问题进行疏导化解，释放孩子心理负担，激发孩子积极进取的心态，从而减少学习干扰，凝聚精神，全身心地投入学习；对孩子学习心理进行校正，以更加科学的学习方法和学科策略，更加高校地投入学习。并通过亲子教学辅导，让爱实践家庭教育学校的专业家庭教育指导师会帮助家长一起努力，为孩子营造一个良好的家庭环境。让孩子更安心，更舒心地学习。雅承大统，可道可名；正立高标，见性见灵；斯是雅正，远播文馨。
      南充雅正堂教育，是四川著名教育品牌，2006年创立，是中小学教育培训先锋，是为“H2H”沟通理念与“F2F”教学法的践行者。多年来，雅正堂教育以国学文化氛围为教学背景，专注于学生学习心理引导、学习能力培养和学科知识辅导，视质量为生命，深受家长与学生的认可，并逐步发展起北湖总校、顺庆西城校区、高坪校区、嘉陵校区四校一体的学习辅导机构。
      他秉承“助学于乐，点拨性灵”的教育理念，致力于传播优秀的教育思想，钻研先进的教学模式，提供针对性的教学服务，先后辅导各类学生上万名，帮助更多家庭孩子实现了成才目标。
      南充市政协(第六届四次)委员、市民营企业家协会理事，雅正堂教育学校校长陈江携全体老师欢迎光临并扫描下方二维码关注了解。(文:易青海，图/责任编辑:彭建强)